خانه / مرکز معارف / اخلاق اسلامی

اخلاق اسلامی

مرکز معارف · 2610022
16 نظر تاییدشده

اساتیدی که این درس را تدریس کرده‌اند

نظرات دانشجویان

علی هابطی نژاد — اخلاق اسلامی ترم 4042
حضور و غیاب: حضور مهم نیست و تاثیر مثبت دارد
منابع آموزشی: فایل پاورپوینت یا پی‌دی‌اف ارائه می‌دهد
کفایت منابع برای امتحان: بله
تناسب سختی امتحان: تناسب مناسب دارد
نمره‌دهی: دست باز و با ارفاق
راه ارتباطی: ایمیل یا سامانه دانشگاهی
9 تسلط به درس 9 توانایی انتقال مطلب 10 پاسخگویی 10 آداب و رفتار
چون این ترم مجازی بود امتحان پایانی ۲۲ نمره داشت (دو نمره اضافه) اما در شروع ترم گفتن که حضور و غیاب ۶ نمره هست و حدود ۳ نمره از اون اضافه بر ۲۰ عه همچنین ارائه‌های اختیاری هم هستن که میتونین انجام بدین و تا ۲-۳ نمره اضافه‌تر بگیرین
10
محسن عمیق — اخلاق اسلامی ترم 4022
حضور و غیاب: حضور مهم نیست و تاثیر مثبت دارد
منابع آموزشی: فایل پاورپوینت یا پی‌دی‌اف ارائه می‌دهد
کفایت منابع برای امتحان: بله
تناسب سختی امتحان: تناسب مناسب دارد
نمره‌دهی: دست باز و با ارفاق
راه ارتباطی: ایمیل یا سامانه دانشگاهی
10 تسلط به درس 9 توانایی انتقال مطلب 10 پاسخگویی 9 آداب و رفتار
10
زهرا ترک لادانی — اخلاق اسلامی ترم 4042
حضور و غیاب: حضور مهم است و تاثیر مستقیم دارد
منابع آموزشی: یک کتاب مرجع معرفی می‌کند
کفایت منابع برای امتحان: بله
تناسب سختی امتحان: کمی آسان‌تر از مطالب تدریس‌شده
نمره‌دهی: دست باز و با ارفاق
راه ارتباطی: پیامرسان داخلی
10 تسلط به درس 7 توانایی انتقال مطلب 9 پاسخگویی 10 آداب و رفتار
9
حسین طریقت پور — اخلاق اسلامی ترم 4041
حضور و غیاب: حضور مهم نیست و تاثیر مثبت دارد
منابع آموزشی: یک کتاب مرجع معرفی می‌کند
کفایت منابع برای امتحان: خیر
تناسب سختی امتحان: خیلی سخت‌تر از مطالب تدریس‌شده
نمره‌دهی: نمره خوبی نمیشه گرفت
راه ارتباطی: ایمیل یا سامانه دانشگاهی
5 تسلط به درس 4 توانایی انتقال مطلب 4 پاسخگویی 8 آداب و رفتار
5
اکبر گلی — اخلاق اسلامی ترم 4041
حضور و غیاب: حضور مهم است و تاثیر مستقیم دارد
منابع آموزشی: یک کتاب مرجع معرفی می‌کند
کفایت منابع برای امتحان: بله
تناسب سختی امتحان: تناسب مناسب دارد
نمره‌دهی: منصفانه و هرچی خودت بگیری
راه ارتباطی: ایمیل یا سامانه دانشگاهی
10 تسلط به درس 10 توانایی انتقال مطلب 10 پاسخگویی 10 آداب و رفتار
جلسه اول رو فقط درس میدن و بقیه جلسه هارو با گروه بندی کردن خود بچه ها باید با پاورپوینت درس بدن و هر جلسه هم یک فصل باید تموم بشه و این تدریس ها هم بخشی از نمره کل هستش
10
سلمان کهنمویی — اخلاق اسلامی ترم 4041
حضور و غیاب: حضور مهم است و تاثیر مستقیم دارد
منابع آموزشی: در حین تدریس جزوه می‌نویسیم
کفایت منابع برای امتحان: بله
تناسب سختی امتحان: کمی آسان‌تر از مطالب تدریس‌شده
نمره‌دهی: دست باز و با ارفاق
راه ارتباطی: پیامرسان داخلی
10 تسلط به درس 10 توانایی انتقال مطلب 10 پاسخگویی 10 آداب و رفتار
پیشنهاد میشه حتما یک درس باهاشون بردارید برای راحتی 😅
10
احمدرضا مویدی — اخلاق اسلامی ترم 4031
حضور و غیاب: حضور مهم است و تاثیر مستقیم دارد
منابع آموزشی: فایل پاورپوینت یا پیدیاف ارائه میدهد
کفایت منابع برای امتحان: بله
تناسب سختی امتحان: تناسب مناسب دارد
نمره‌دهی: دست باز و با ارفاق
راه ارتباطی: پیامرسان داخلی
10 تسلط به درس 10 توانایی انتقال مطلب 10 پاسخگویی 10 آداب و رفتار
بسیار خوش برخورد هستن و برای امتحان هم فقط لازمه جزوه استاد رو مطالعه کرد که حدود ۲۰ صفحه است
10
مهتاب رضاپور — اخلاق اسلامی ترم 4031
حضور و غیاب: حضور مهم است و تاثیر مستقیم دارد
منابع آموزشی: از جزوات ترم گذشته استفاده میکند
کفایت منابع برای امتحان: بله
تناسب سختی امتحان: تناسب مناسب دارد
نمره‌دهی: نمره خوبی نمیشه گرفت
راه ارتباطی: ایمیل یا سامانه دانشگاهی
8 تسلط به درس 8 توانایی انتقال مطلب 8 پاسخگویی 8 آداب و رفتار
بارم بندی این درس این شکلی بود: ۱ نمره حضور غیاب که با هر جلسه غیبت ۰/۲ کم میشه. ۵ نمره تکلیف که به بیشتر بچه ها بدون دلیل منطقی نصف نمره رو ندادن و گفتن چرا سرچ کردید؟ ولی هیچ منبعی هم برای پاسخگویی نداده بودن. ۱۵ نمره امتحان که یک نمرهش اضافه بر ۲۰ بود. اگر کارگاه معارف هم شرکت میکردید ۰/۵ نمره اضافه میکردن. بنظر من باهاشون برندارین چون ترم ما نمره های نهایی طوری بود که از درس های تخصصیشون کمتر بود و جای ارفاق ندارن به اون صورت، همه جلسات هم باید حضور داشته باشین و در نهایت نمره تکلیف هم کامل ندادن به بیشتر بچه ها. جزوهشون ۳۰ صفحهست ولی با فونت ریز و متن سنگین.
6
احمدرضا مویدی — اخلاق اسلامی ترم 4031
حضور و غیاب: حضور مهم است و تاثیر مستقیم دارد
منابع آموزشی: فایل پاورپوینت یا پیدیاف ارائه میدهد
کفایت منابع برای امتحان: بله
تناسب سختی امتحان: تناسب مناسب دارد
نمره‌دهی: دست باز و با ارفاق
راه ارتباطی: پیامرسان داخلی
10 تسلط به درس 10 توانایی انتقال مطلب 10 پاسخگویی 10 آداب و رفتار
سر کلاس ایشون باشید؛با گوشی کار نکنید؛ صحبت نکنید تا نمره کلاسی رو ازشون بگیرید. از اساتید با اخلاق و صبور هستن. به سوالات دانشجو پاسخ میدن و گاهی خب ممکنه بگن که وقت نیست و جلسه بعد یا بگن که از بحث داریم خارج میشیم و ادامه ندن ولی در کل توی بحث کردن و صحبت کردن با دانشجو بسیار مودب و محترم و غالبا واقع بین و منطقی هستن. اگر سر کلاسش فعال باشید تقریبا از نمره خوب مطمئن باشید امتحانشون یه جزوه ۲۱ صفحه ای ساده بود که سوالاتش عینا تو متن بودن و با یه بار رو خوانی حداقل ۱۷ ۱۸ میشید یه سری فعالیت هم بهتون میگن که انجام بدید که خب یکیشون جواب دادن به سوالات هفتگی هست که اصلا سخت و وقت گیر نیستن کلا هر درسی با این استاد دیدید بردارید ولی سه تا نکته رو رعایت کنید ۱. سر کلاسشون فعال و مودب باشید. ۲. فعالیت هایی که میگن(مثل سوالاتی که هفتگی میزارن) رو انجام بدید. ۳. برای امتحان بخونید تا نمره خوبی بگیرید. اگر دو شرط بالا هم رعایت کرده باشید ارفاق خوبی بهتون میشه و ممکنه کامل هم بشید به راحتی
10
محمدعلی فولادگر — اخلاق اسلامی ترم 4031
حضور و غیاب: حضور مهم است و تاثیر مستقیم دارد
منابع آموزشی: فایل پاورپوینت یا پی‌دی‌اف ارائه می‌دهد
کفایت منابع برای امتحان: تاحدودی
تناسب سختی امتحان: کمی سخت‌تر از مطالب تدریس‌شده
نمره‌دهی: نمره خوبی نمیشه گرفت
راه ارتباطی: تلگرام
4 تسلط به درس 5 توانایی انتقال مطلب 5 پاسخگویی 4 آداب و رفتار
5
سید مهدی لقمانی — اخلاق اسلامی ترم 4022
حضور و غیاب: حضور مهم است و تاثیر مستقیم دارد
منابع آموزشی: یک کتاب مرجع معرفی می‌کند
کفایت منابع برای امتحان: بله
تناسب سختی امتحان: تناسب مناسب دارد
نمره‌دهی: منصفانه و هرچی خودت بگیری
راه ارتباطی: مراجعه حضوری
8 تسلط به درس 9 توانایی انتقال مطلب 6 پاسخگویی 9 آداب و رفتار
من با این استاد هم تفسیر داشتم و هم اخلاق شیوه تدریس و نمره دهی یکسان بوده پس هر دو نظرم تو این بخشها مشترک بوده فقط نحوه امتحان هاش فرق می کرد که تفسیر میانترم و حذفی داشت اینجا نداشت بجاش سوالاش بود که پایین تر مفصل توضیح دادم کلاسشون از نظر خشک‌نبودن خوبه و حوصله سر بر نیست به خصوص بعضی فصلای درس که بیشتر شوخی می کنن و مدام دارید می خندید  مشکل اساسی بچه ها با ایشون سر نمره دهی شون هست که متد خاصی دارند ایشون برای حضور اهمیت خاصی قائل‌ند غیبت اول رو کاری ندارن غیبت دوم یک نمره کم غیبت سوم دو نمره کم و غیبت چهارم احتمالا حذف می کنن علاوه بر اون هر جلسه یه فصل کتاب رو میگن پیشخوانی کنید و صدا می زنن اول جلسه که برید خلاصه شو بگید البته کتاب میشه برد اگر برید بین .25 تا 2 نمره اضافه بر 20 در نظر گرفته میشه و اگر نرید 2 نمره کم میشه (پیشنهاد می کنم حتی اگه نخوندید برید و فقط سر تیتر ها رو بگید از رو کتاب و یک چیزی از دانسته هاتون بگید  اونوقت نه تنها نمره کم نمیشه بلکه تا نیم هم میتونید اضافه بگیرید) ترم ما یک پایانترم تستی ۲۰ نمره ای گرفتند که سوالاش همون سوالای کروناس نود درصدش و میشه خوب آورد در کل اگر سوالا همون باشه و ارائه هم بدید نمرتون خوب میشه ولی اگه سوالاتش عوض شده باشه نمره آوردنش خیلی سخت میشه چون ارفاق دیگه ای ندارن
8
احمدرضا مویدی — اخلاق اسلامی ترم 4031
حضور و غیاب: حضور مهم است و تاثیر مستقیم دارد
منابع آموزشی: از جزوات ترم گذشته استفاده می‌کند
کفایت منابع برای امتحان: بله
تناسب سختی امتحان: تناسب مناسب دارد
نمره‌دهی: منصفانه و هرچی خودت بگیری
راه ارتباطی: ایمیل یا سامانه دانشگاهی
9 تسلط به درس 8 توانایی انتقال مطلب 10 پاسخگویی 8 آداب و رفتار
7
باقر ابراهیمی — اخلاق اسلامی ترم 4031
حضور و غیاب: حضور مهم است و تاثیر مستقیم دارد
منابع آموزشی: فایل پاورپوینت یا پی‌دی‌اف ارائه می‌دهد
کفایت منابع برای امتحان: بله
تناسب سختی امتحان: تناسب مناسب دارد
نمره‌دهی: دست باز و با ارفاق
راه ارتباطی: ایمیل یا سامانه دانشگاهی
10 تسلط به درس 10 توانایی انتقال مطلب 10 پاسخگویی 10 آداب و رفتار
استاد ابراهیمی یکی از اساتیدی هست که شیوه تدریس ایشون با بقیه متفاوت هست. یکی از نکات مثبت ایشون اینکه هرگز منبعی معرفی نمی کند که مجبور شوید کلمه به کلمه آن را حفظ کنید و امتحانات ایشون هم دقیقا مطابق مطالب جزوه هست و حتی ایشون در کلاس بیشتر درباره مطلب اون جلسه با دانشجویان گفتگو می کند و نظرات آنها را می شنود و فعالیت کلاسی برایش به قول خودش بسیار مهم هست.
10
احمدرضا مویدی — اخلاق اسلامی ترم 4031
حضور و غیاب: حضور مهم است و تاثیر مستقیم دارد
منابع آموزشی: فایل پاورپوینت یا پی‌دی‌اف ارائه می‌دهد
کفایت منابع برای امتحان: بله
تناسب سختی امتحان: کمی آسان‌تر از مطالب تدریس‌شده
نمره‌دهی: دست باز و با ارفاق
راه ارتباطی: ایمیل یا سامانه دانشگاهی
9 تسلط به درس 9 توانایی انتقال مطلب 9 پاسخگویی 10 آداب و رفتار
استاد خوبی هستند و اخلاق خوبی دارند. 20 صفحه پی دی اف برای پایان ترم میدهند که با یک دور خواندن و یک دور مرور میتوان نمره خوبی (20) گرفت. در مجموع اگر درس دیگری ارائه بدهند خود بنده با ایشان برمیدارم. (به بچه های دیگر هم انگار ارفاق های خوبی کرده بودند)
9
اکبر گلی — اخلاق اسلامی ترم 4022
حضور و غیاب: حضور مهم است و تاثیر مستقیم دارد
منابع آموزشی: یک کتاب مرجع معرفی می‌کند
کفایت منابع برای امتحان: بله
تناسب سختی امتحان: تناسب مناسب دارد
نمره‌دهی: دست باز و با ارفاق
راه ارتباطی: پیامرسان داخلی
5 تسلط به درس 5 توانایی انتقال مطلب 6 پاسخگویی 6 آداب و رفتار
بین استادای معارف خوبه و میشه ازش نمره گرفت در ضمن با نهادی که میزاره نمره خوبی میتونی بگیری ازش
8
احمدرضا مویدی — اخلاق اسلامی ترم 4031
حضور و غیاب: حضور مهم است و تاثیر مستقیم دارد
منابع آموزشی: فایل پاورپوینت یا پی‌دی‌اف ارائه می‌دهد
کفایت منابع برای امتحان: بله
تناسب سختی امتحان: تناسب مناسب دارد
نمره‌دهی: دست باز و با ارفاق
راه ارتباطی: پیامرسان داخلی
7 تسلط به درس 7 توانایی انتقال مطلب 9 پاسخگویی 8 آداب و رفتار
چن تا تسک برا ارفاق داره حدود ۲ نمره در کل خوبه و نمره خوبی میشه گرفت
8